NASCIMENTO, M. E. do; SOUSA, C. M. de. A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA ATENÇÃO À CRIANCA COM TDAH:: uma revisão de literatura. Anais do Encontro sobre Música e Inclusão, [S. l.], p. 68–77, 2022. Disponível em: https://ojs.musica.ufrn.br/emi/article/view/83. Acesso em: 28 jul. 2026.