UM ENSINO E APRENDIZAGEM DA RESPIRAÇÃO PARA FLAUTISTAS DEFICIENTES VISUAIS INTERATUADOS COM A FERRAMENTA ASSISTIVA E DIGITAL PROFESSOR PIANO – PP. (2022). Anais do Encontro sobre Música e Inclusão, 88-97. https://ojs.musica.ufrn.br/emi/article/view/11