“PRÁTICA INCLUSIVA E SUAS IMPLICAÇÕES NA RUPTURA DE PRECONCEITOS: um relato de experiência do Curso em Regência Coral do PRONATEC/EMUFRN”, EMI, p. 62–73, dez. 2015, Acesso em: nov. 13, 2026. Disponível em: https://ojs.musica.ufrn.br/emi/article/view/62