“UM ENSINO E APRENDIZAGEM DA RESPIRAÇÃO PARA FLAUTISTAS DEFICIENTES VISUAIS INTERATUADOS COM A FERRAMENTA ASSISTIVA E DIGITAL PROFESSOR PIANO – PP”. Anais do Encontro sobre Música e Inclusão, abril de 2022, p. 88-97, https://ojs.musica.ufrn.br/emi/article/view/11.