PRÁTICA INCLUSIVA E SUAS IMPLICAÇÕES NA RUPTURA DE PRECONCEITOS: um relato de experiência do Curso em Regência Coral do PRONATEC/EMUFRN. EMI [Internet]. 12 de dezembro de 2015 [citado 13 de novembro de 2026];:62-73. Disponível em: https://ojs.musica.ufrn.br/emi/article/view/62