INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO SUPERIOR
iniciativas da EMUFRN
Palavras-chave:
Pôster científicoResumo
Objetivando contribuir para o ingresso da pessoa com deficiência visual na Graduação em Música, a Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN) promove iniciativas de inclusão. Entre as iniciativas, destacam-se o projeto de extensão - Curso de Flauta Doce para Pessoas com Deficiência Visual, implantado em setembro de 2011 bem como o projeto de ação associada - Curso de Musicografia Braille, iniciado em março de 2013. Tais projetos têm como foco principal, musicalizar os alunos com deficiência visual bem como prepará-los e motivá-los para o ingresso na vida acadêmica e/ou profissional.
Referências
BAPTISTA, Claudio Roberto; CAIADO, Katia Regina Moreno; JESUS, Denise Meyrelles. Educação Especial: diálogo e pluralidade. Porto Alegre, RG: Mediação, 2010 (2. Ed. Atual. Ortog.) 304 p.
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LOURO, Viviane dos Santos et al. Educação musical e deficiência: propostas pedagógicas. São José dos Campos (SP): Ed. do Autor, 2006.
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