AGORA EU APRENDO, COMPONHO E OUÇO
o uso do Musibraille numa turma de alunos do Instituto dos Cegos da Paraíba
Palavras-chave:
Pôster científicoResumo
O presente trabalho é uma pesquisa em andamento realizada no Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha (ICPAC) junto a primeira turma oficial de alunos deficientes visuais no curso de musicografia braille utilizando o software Musibraille. O curso, iniciado em Agosto de 2014, está previsto para terminar em Fevereiro de 2015 onde as duas turmas apresentarão parte da produção realizada no decorrer das aulas.
O referido curso faz parte do Projeto Rede Pontos de Cultura através da parceira da Prefeitura Municipal de João Pessoa (PMJP) com o Ministério da Cultura, por meio da Fundação Cultural de João Pessoa (Funjope) e é realizado num espaço construído exclusivamente para esse fim, no ICPAC.
Referências
CUCHI, Kátia Daniela. Software Musibraille: A interface entre educador leigo em musicografia braille e educando cego. 2013. 128f. Dissertação (Mestrado em Música). Escola de Música da Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2013.
OLIVEIRA, Danilo Cesar Guanais de. Uma luz no início do túnel: a Musicografia Braille na Escola de Música da UFRN. In: CONGRESSO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MUSICAL, 17, 2008, São Paulo, 2008. Anais [...]. Londrina: ABEM, 2008.
SOUZA, Rafael Vanazzi. Educação musical para deficientes visuais: experiências no ensino fundamental. In: IV Encontro de Pesquisa em Música da Universidade Estadual de Maringá. Maringá, 2009.
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