EU OUÇO MÚSICA COM O MEU CORPO TODO E VOCÊ?
Palavras-chave:
Educação Musical Especial, Formação de Professores, Estudante SurdoResumo
Este é um relato de experiência sobre os processos de ensino e aprendizagem de música com uma estudante surda, cujo objetivo é evidenciar a necessidade de uma formação docente especializada para atender estudantes com deficiência. As aulas foram alicerçadas em reflexões, a partir de práticas de uma estudante inserida no processo de aprender-ensinar música, com atividades adaptadas a sua condição e foram desenvolvidas na escola de música da Primeira Igreja Batista de Vitória – ES. As práticas tinham a finalidade de desenvolver o gosto pela música, aperfeiçoar a expressividade, perceber e explorar os elementos constitutivos da música, possibilitar a percepção sonora e a experimentação, permitindo a estudante, tornar-se sujeito ativo e autônomo do processo. Esta experiência possibilitou a reflexão sobre a urgência de uma Educação Musical Especial e o desenvolvimento de uma investigação sobre a formação de educadores musicais e práxis educacional direcionadas à pessoa surda, a sua condição e o seu direito a aprender música. Por isso, evidenciamos a necessidade de uma discussão ampla sobre possíveis processos pedagógico-musicais que possam apoiar a prática docente inclusiva.
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![[início da descrição da imagem] Capa dos Anais do IX Encontro sobre Música e Inclusão. Retângulo colorido em formato retrato. Ao centro, observa-se o logotipo do EMI, acompanhado do título da publicação em letras pretas e azuis, em destaque. Em seguida, lê-se o tema "Conectando conhecimento e boas práticas em Inclusão e Acessibilidade", seguido dos itens "ISSN 2674-9572" e "26 a 29 de julho de 2022, em formato virtual". No rodapé, observam-se os logotipos dos 60 anos da Escola de Música da UFRN, do Setor de Musicografia Braille e Apoio à Inclusão e da Biblioteca Setorial Pe. Jaime Diniz. Na parte superior, observa-se um mosaico composto pelos(as) participantes das conferências, mesas redondas, rodas de conversa e oficinas que aconteceram durante o evento, de acordo com capturas de tela feitas durante as falas deles nessas atividades. Dispõe-se, lado a lado, de aproximadamente 50 pessoas. Na margem lateral direita, observa-se uma faixa de cor azul e em formato da letra L e voltada para fora da página [fim da descrição]](https://ojs.musica.ufrn.br/public/journals/1/cover_issue_9_pt_BR.png)
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