TECLADO PARA SER TOCADO COM OS PÉS

um relato de experiência de uso com uma estudante de música com paralisia cerebral

Resumo

Este artigo, que se trata de um relato de experiência, tem por objetivo descrever o processo de criação e aplicabilidade de um teclado para ser acionado com os pés (feito artesanalmente). Esse instrumento foi elaborado dentro de um projeto de pesquisa, em uma Universidade Federal no Nordeste, para ser aplicado com alunos de música com paralisia cerebral que não possuíam movimentos das mãos. O instrumento foi criado e aplicado num contexto pedagógico com uma aluna de música com 14 anos, com paralisia cerebral, no período de Janeiro à Fevereiro de 2018, somando quatro encontros de uma hora cada. Os resultados apontam para a eficácia do teclado para os pés que, além de ajudar nas estratégias pedagógicas para o ensino dos conceitos musicais, tais como, altura das notas, escala, e duração dos sons, contribuiu também para a auto realização da aluna, devido a possibilidade de autonomia no uso de um instrumento musical, dentro de suas possibilidades físicas.