DOMINE O BRAILLE:
aprendizagem através de jogos inclusivos
Palavras-chave:
Projeto de extensão, Jogos inclusivos, Recursos pedagógicos, Educação musical inclusivaResumo
O trabalho retrata a experiencia adquirida devido a extensão do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) nas disciplinas, especialmente na de Musicografia Braille I, a qual foi proposto pela docente um projeto de extensão que pudesse executar todo o ensinamento trabalhado. E culminou a proposta de uma oficina criada pelos alunos chamada "Domine o braille". No texto, é visto o processo do evento, os recursos utilizados, as aprendizagens adquiridas e desafios.
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